Las palabras se combinan formando enunciados. Un enunciado es una unidad mínima de comunicación con significado completo. Los enunciados pueden ser oraciones, si tienen verbo, o frases, si no tienen verbo.
La oración es un enunciado compuesto de sujeto y predicado.
EL SUJETO: El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza o experimenta la acción que expresa el verbo, con el que concuerda en número y persona. El sujeto puede estar formado por una o varias palabras, o incluso pude no aparecer de manera explícita, lo que sería sujeto elíptico u omitido. Además, no necesariamente tiene que ir al comienzo de la oración o delante del verbo. El sujeto, también tiene un núcleo que está formado por un sustantivo o un pronombre.
Cómo localizar el sujeto de una oración: 1. Localiza el verbo de la oración y piensa cuál es su número y persona. 2. Cambia el número del verbo. 3. La/s palabra/s que se tengan que modificar para mantener la concordancia será el sujeto de la oración.
Ejemplo 1: Mario paseaba por el campo.
1. verbo: paseaba, 2ª persona del singular. 2. paseaban 3. Mario paseaba por el campo> Ellos paseaban por el campo. Mario es el sujeto de la oración.
Ejemplo 2: Me gustan los pasteles de chocolate
1. verbo: gustan, 3ª persona del singular. 2. gusta 3. Me gustan los pasteles de chocolate> Me gusta el pastel de chocolate. Los pasteles de chocolate es el sujeto de la oración.
Ejemplo 3: Muchos libros de texto aparecieron en el desván.
1. verbo: aparecieron, 3ª persona del plural. 2. apareció 3. Muchos libros de texto aparecieron en el desván> El libro de texto apareció en el desván. Muchos libros de texto es el sujeto de la oración.
EL PREDICADO: El predicado expresa lo que se dice del sujeto. El núcleo siempre es el verbo, que puede estar acompañado de complementos. El verbo puede ser copulativo (ser, estar o parecer) o pleno (expresan actividades, procesos o estados). Los verbos copulativos unen el sujeto con el atributo.
Cómo localizar el atributo de una oración: 1. Comprobar que la oración tiene verbo copulativo (ser, estar o parecer) 2. La palabra o conjunto de palabras que se puedan sustituir por el pronombre lo constituyen el atributo siempre y cuando además concuerde en género y número con el sujeto.
Ejemplo 1: Mario parece muy cansado.
Mariolo parece. Muy cansado es el atributo de la oración.
Ejemplo 2: Ella es guapísima.
Ellalo es. Simpática es el atributo de la oración.
Ejemplo 3: El libro está viejo.
El librolo está. Viejo es el atributo de la oración.
El valor de la palabra. SUJETO Y PREDICADO
Pincha en la siguiente imagen y accede al vídeo explicativo. Escucha con mucha atención.
ACTIVIDADES: 1. Localiza los sujetos de las siguientes oraciones y subraya su núcleo:
¿Vosotros habéis leído todos esos libros?
Me duele la cabeza
María no tiene el pelo rubio.
El presentador del telediario lee estupendamente.
Nos vamos de excursión.
Los alumnos estudiarán mucho este verano.
A ellos les gusta el bocadillo de chorizo.
Le importa su madre.
2. Subraya el predicado de las siguientes oraciones, indica su núcleo y di si se trata de un verbo copulativo.
La semana pasada fuimos a su casa.
Ella parece muy simpática.
La reunión del viaje de fin de curso será rápida.
Los alumnos estuvieron cerca de su escritor preferido.
Aparecieron muchos libros viejos en el desván.
Sergio estudió mucho para el examen.
Nos divierten las películas de comedia.
Será moreno.
3. Analiza los sujetos de las oraciones anteriores, ¿hay algún sujeto elíptico? Localiza el núcleo de los sujetos e indica en cada caso si es un sustantivo o un pronombre.
4. Localiza el atributo de cada una de las siguientes oraciones de verbos copulativos:
María no es una chica rubia.
Parece cansado tu abuelo.
Esther y Adriana son muy guapas.
Mi primo está muy moreno de piel.
Mario parece buena persona.
Es un familiar muy cercano.
4. Forma una oración con las siguientes palabras e indica todos los elementos que has aprendido: fiesta, todos, la, clase, amigos, a, mi, los, de, vinieron.
Ya no queda nada... #LoEstamosConsiguiendo ¡Mucho ánimo!
Para ampliar conocimientos:
Principales complementos del verbo: Son palabras que complementan lo expresado por el verbo.
Complemento Directo (CD): Persona u objeto sobre el que recae la acción del verbo. Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.
Ejemplo: Manuel compra un libro. > Manuel lo compra.
Complemento Indirecto (CI): Destinatario afectado por la acción del verbo. Se puede sustituir por los pronombres le o les.
Ejemplo: He pedido un refresco al camarero. > Le he pedido un refresco.
Complemento circunstancial (CC): Expresa una circunstancia en la que se desarrolla la acción del verbo. Puede indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, instrumento, compañía, causa, etc.
Ejemplo: Ayer tomé un café en esa terraza. > Ayer (CC Tiempo) / en esa terraza (CC Lugar)